Lampung 8

 Bahasa Lampung

Kelas VIII

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Menjelaskan makna isi mantra untuk mengobati penyakit

Petunjuk          : Bacalah teks mantra di bah sinji ghik jawablah soal dg tepat !

Teks

1.      Mantra untuk menyembuhkan penyakit sakit kepala

(O) hak tawar, biso tawar, layen nyak sai ngeguwai tawar, Allah sai nawarei

(A) hak tawagh, bisa tawagh, layin nyak sai ngeguwai tawagh, Allah sai nawaghi

 

2.      Mantra untuk menyembuhkan penyakit sakit gigi

(O) wegh buleu di unggak kayeu, ruttuh segalo wegh. Hak tawar, biso tawar, layen nyak sai ngeguwai tawar, Allah sai nawarie. Berkat lailaha illallah, Muhammad Rosulullah

(A) ughol bulu di unggak kayu, ghunttuh segala ughol. Hak tawagh, layin nyak sai ngeguwai tawagh, Allah sai nawaghi. Beghkat lailaha illallah Muhammad Rosulullah

 

3.      Mantra untuk menyembuhkan penyakit bengkak

(O) tahllui kicak di lem karung, tallui punyeu di lem basei. Nalui sai, kewo urung, talui ketigo mak jadei.

(A) tahlui kicak di lom kaghung, tahlui iwa dilom basi. Nalui sai, keghua ughung talui ketellu mak jadi

Terjemahan Mantra

1.      Mantra  untuk menyembuhkan sakit kepala

Terjemahannya:

“Hak tawar, bisa tawar; bukan saya yang membuat tawar, Allah yang menawari”

 

2.      Mantra  untuk menyembuhkan sakit gigi

Terjemahannya:

“Ulat bulu diatas kayu, runtuh semua ulat. Hak tawar, bisa tawar; bukan saya yang membuat tawar, Allah yang menawari. Berkat la ilaha illallah Muhammad Rasulullah”

 

 

3.      Mantra  untuk menyembuhkan sakit bengkak

Terjemahannya:

“Telur cecak didalam karung, telur ikan didalam piring. Bertelur satu, kedua gagal, telur ketiga tidak jadi”

Soal!

1.      Lamen ngeliyak mantra no.1, sapa sai nawaghi penyakik?

2.      Apikah makna kata “tawar” pada mantra no.1?

3.      Pada mantra no.2 sapa sai nawaghi penyakik?

4.      Menurut mantra no.2 binatang api sai diusigh?

5.      Kata tahlui pada mantra no.3 maknani gegoh jama api?

Jangan lupa tuliskan tanggal dan nama ya. Terimakasih.

Wassalamualaikum...

Math

 Matematika

Kelas VII

Himpunan

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Pembahasn pertemuan sebelumnya

Silahkan klik link Berikut yaa

https://forms.gle/m8ZKdJUR8XaaiPuk7

Kerjakan dengan sungguh-sungguh. Terimakasih.

Wassalamualaikum...

Lampung 9

 Bahasa Lampung

Kelas IX 

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Mengungkapkan hasil kerajinan ukir Lampung dengan kalimat-kalimat sederhana bahasa Lampung.

Kunjungi pengrajin sai wat di sekitar lambanmu ghik wawancarai sesuai jamo panduan!

Karena sedang pandemi maka cukup kalian cari info tenang kerajinan ukir lampung melalui internet yang sesuai dengan panduan berikut:

1.   Sapa pencipta  ukir khas lampung?

2.   Api sai nyebabko ia terimajinasi untuk mengukir ?

3.   Sebutko api gawoh sai dapok dijadaiko obyek inspirasi guwai ukiran khas Lappung sina?

4.   Selain kerajinan, luhot api sai dapok disappaiko anjak ukiran sina?

5.   Sebutko contoh-contoh hasil ukiran di unggak ?

6.   Dipa gham dapok ngebelei koleksi ukir sina?

7.   Api bahan bakuni guwai ngukir?

8.   Api ukiran Lappung ghadu tekenal ?Jelasko !

9.   Sebutko alat-alat ukir sai niku pandai !

10.    Ghisokkah kuti ngeliyak keghsi Jung, jelasko !

Ungkapkan hasil laporan diatas menggunakan bahasa Lampung dengan gaya kalian masing-masing melalui video. Kirimkan ke wa ibu terhitung hari ini sampai tanggal 05 Oktober 2020.

Terimakasih. Wassalamualaikum . . .

Lampung7

Kelas VII

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Kucing Diancam Mughidni

Adek jaman tumbai kucing jama lemaweng kak besahabat. Mulani lemaweng besahabat jama kucing makkung pandai api-api. Ia ghisok dihina jama binatang bagheh. Ulih sebab sina lemaweng nyepok guru sai dapok nawai ya macom-macom ilmu ghik kesaktian.Di pulan kucing sangun dighabai jama binatang-binatang bagheh. Lamun kucing liyu di suatu pok pasti binatang-binatang sain lain ngeni hormat jama ia. Kipak jughena kucing mak pungah, ia pagun ibah hati, mula binatang sai bagheh geghing jama ia.

Suatu ghani kucing ngeghatongi lemaweng sadalih miwang. “Hei lemaweng ulah api niku miwang?” Kucing ngelulih, kidang lemaweng ngehening  gawoh, kucing ngelulih luwot,”Cuba niku haniko, sapa sai ngegangumu?”Lemaweng laju cawa,”Nyak dihina!” ia mak beghani ngeliyak mata kucing sai tajom. Kucing ngeghediki lemaweng ghik ngelulih luwot,”jadi niku dija haga api?”

“Nyak haga belajagh jama niku”. Kucing lalang ngedengi, ghik ia ngelulih,:Api mak salah?”  Lemaweng nimbal ia mak salah pilih. Kucing lalang luwot sandalih ngeliyak ghik-ghikni gegoh ulai, kuyuk, beruang, babui, ghik rusa.“ Ulih api niku mak beguru jama jelma gawoh?” Lemaweng ngegeleng-gelengko uluni.

“Niku kak mengan?” kucing ngelulih, ulih ia ngeliyak lemaweng jak jeno menguni betongni gawoh. Lemaweng cawa bahwa kak telu ghani ia makkung mengan. Kucing ngayun rusa kenyin ngeni kanikan untuk lemaweng secukupni.Lemaweng senong nihan neghima kanikan sina.Ia mengen bangik nana. Binatang sai lain nontonni. Ulah ngeghasa geli ngeliyak gegunjoghn lemaweng sai mak ngedok nyepok kanikan tenggalan.

Seghadu mengan lemaweng kedugok, ia pedom telelop di ghedik kucing. Waktu ia minjak mak ngedok binatang lain kecuali ia ngeliyak kucing di bah batang lagi mainko ikok, cakar ghik kumisni. Lemaweng ghabai ngeghediki kucing. Kucing kak pandai api tujuannilemaweng sina. “Jemoh gawoh jam telu niku mit dija.” Lemaweng nughut gawoh jama api sai dicawako jama kucing. Jemoh ghanini kucing ngughau ghik-ghikni, ia kilu pendapat tettang tawaran lemaweng sai haga beguru.

“Wat api ya?” beruang ngelulih. :Goh ji kanca-kanca lemaweng sina haga beguru jama nyak kidang makkung kujawab, nyak kilu pendapat kuti.”“Dang teghima”, cawa ulai tegas. “Benogh, dang diteghima!”, cawa beruang ngedukung ulai. “Lemaweng sina ghisok lupa asal usulni” cawa rusa.Kanca-kanca kucing mak ngedok sai setuju lamen lemaweng jadi mughidni.

Taganko gawoh ia nyepok guru sai bagheh, seghadu mansa ilmu ia haga matiko guruni, pokokni dang dikeni hati, naan ya haga kilu jantung.”cawa kuyuk ngingokko.Seghadu ngedengi pendapat ghikni kucing akhirni cawa,”indai kanca seunyinni dengiko ya…. Nyak haga neghima ia jadi mughid, ki ia jahil nyak sai betanggung jawab!”“Yah…… gham haga teancam”, cawa babui biyak hati.Walau biyak hati tiyan neghima keputusan sina.

Sesuai jama janjini dibi sina lemaweng ghatong ngusung kanikkan untuk calon guruni.“Jadi niku temon-temon haga beguru?”Benogh guru” Lemaweng nimbal.”Sanggupkah niku memenuhi syarat-syaratni?”Tanya kucing, “Api syaratni guru?”“Pertama niku mesti rajin bekeghja, keghua ilmu sai niku teghima dang digunako untuk kejahilan, dang pungah, sai ketelu lamun niku ngelanggar niku haga dikutuk jadi binatang sai paling jahil di bumi sinji, sanggup!”.“Sanggup”, lemaweng nimbal.

Kucing mulai ngelajagh lemaweng.Pertama kucing ngelajagh ilmu tegagh sai geluk ghik cagha ngelunccak.Pelajaghan sina dipahami jama lemaweng dilom waktu ghua bulan.Ilmu keghua iyulah cagha ngehambau kak jawoh, ilmu sina dikuasai selama setahun.Seghadu sina latihan dihentiko jama kucing ulih tinggal ghua ilmu sai makkung dikuasai kucing yakdo nguatko tanggai-tanggai ghik ngeluncak di batang.Lemaweng miwang teghus kilu tulung kenyin kucing geluk-geluk nughunko ilmuni jama ya.Akhirni seghadu ghua puluh pitu bulan ya kilu jama kucing. Kucing ngughau beruang supaya ia ngelajagh lemaweng cagha nguatko tanggai-tanggaini. Sebenoghni beruang kebiyaan, ulih kucing memaksa teghus akherni ngelajagh munih.

Ganta tinggal ilmu cakak batang ghik ngeluncak di unggakni.”Ajaghi nyak ilmu sina” kilu lemaweng.“Niku makkung waktuni neghima ilmu sina” jawab kucing.Lemawengteghus memaksa “Ghepa guru?” Kucing tegas “Mak!”.“Guru kak mikighkonni?” lemaweng ngelulih luwot. Kucing kak pandai jama pertanyaan lemaweng, kucing mak cawa luwot.“Ganta nyak mak ngakui niku guruku, nyak kak kuat, niku musuh utamaku.Igok sina!” hani lemaweng marah jama guruni.“Api hanimu?” kucing marah munih.Nyak haga matiko niku”.“Mughid tebel podak…..” kucing tambah marah.Lemaweng keliyakan podak aslini, kucing laju ingok jama nasehat kanca-kancani sai kak saka.Lemaweng laju haga nakop kucing, kucing ngehindar, lemaweng nerkam luwot.Kucing langsung tegagh ghik bejamuk di pucuk batang sai paling ghanggal. Lemaweng mak pandai cakak batang, ia nunggu di bah batang, akhirni ia besumpah “Hai kucing nyak besumpah haga matiko niku dipa gawoh jama keturunanmu, malahan kotorannu haga kukanik!” “Ngedengi sumpah sina kucing keghabaian, hampegh gawoh ya tiyak. Laju ia tughun seghadu lemaweng ninggalko pok sina.

Mitagh jak sina lemaweng beghubah, kanca-kancani ia anggop musuh ghik ia mangsa. Kucing mak tenang di pulan, akherni ia kughuk pekon ghik begaul jama jelma. Ulih sumpah lemaweng sina haga nganik kotoghanni, unggal kucing missing ia nimbun kotoghannni jama tanoh. Sampai ganta lemaweng mak dapok cakak batang gegoh kucing, ulih ia makkung dilajagh jama kucing.

Pilihlah salah satu paragraf diatas yang kamu inginkan kemudian baca dan videokan kirimkan ke wa ibu. Terimakasih. Wassalamualaikum...

Math

  Matematika

Kelas VII

Himpunan

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Tetap semangat anak sholeh sholehah. Sebelumnya kita sudah mempelajari tentang operasi himpunan. untuk menambah pengetahuan kita yuk kita pelajari buku cetak halaman 150-169. Silahkan bertanya jika ada yang belum mengerti.

yuk kita coba selesaikan soal berikut

1. Perhatikan diagram Venn berikut !

Jika diketahui n(S) = 50, n(A) = (15 – x), n(B) = (27 + x), maka banyaknya irisan A dan B adalah ....

2. Survei membuktikan 30 anak menyukai serial Upin Ipin, 20 anak menyukai serial Shaun the Seep, dan 19 anak menyukai serial Upin Ipin dan Shaun the Seep. Banyaknya peserta yang mengikuti survei adalah .... anak.

Dicoba dengan sungguh-sungguh yaa. Terimakasih.

Wassalamualaikum...

Lampung

  Bahasa Lampung

Kelas IX 

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Mengekspresikan ringget yang telah diperdengarkan

Ringget adalah salah satu bentuk sastra lisan Lampung (dialek Abung) yang sering dipergunakan dalam upacara pelepasan mempelai wanita, pengantar musyawarah adat atau pelengkap acara cangget.
Ciri-ciri ringget adalah memiliki bait demi bait dan tiap baitnya terdiri dari empat baris, bersajak a-b-c-d, jumlah bait dala satuan ringget ada kurang lebih 12 bait. Isi ringget pada umumnya berupa kenangan masa lalu, harapan atau pesan-pesan yang disampaikan oleh pembaca ringget. Jika ringet digunakan dalam pelepasan mempelai wanita, pengungkapannya dilakukan sesaat sebelum keberangkatan.

Contoh Ringget.

Tabik nuppang cerito 
Sikam pun kilu watteu 
Unyen gham sai tetengan 
Wawai pik wawai harei 

Panas kebiyan sino 
Nyak diitarken bidang sukeu 
Lajeu bidang kebuaian 
Anak lunjak patcah ajei 

Ayah umei metei wo 
Lajeu segalo uppeu 
Munih apak kemaman 
Keminan tutuk mehanei

Sakik setenno ajo 
Lak puas di atei keu 
Tahhun lak piho limban 
Di unggak kepikan metei 

Mulei di libo ghabo 
Meghanai bidang sukeu 
Ki wat nyapang aturan 
Nyak mahap jamo metei 

Iduh kapan gham tunggo 
Nyak lapah makko watteu 
Pepido siwek rasan 
Dibingei, tukuk, debel 

Adik metei wo tugo 
Beghadeu iling piseu 
Cutcun adat aturan 
Dang guwai kesel atei 

Katteu maka nyaman diyo
Wat salah kelereu 
Jejamo semahapan 
Mahhal igo gham warei 

Layen kado ulun tano 
Kak nayah sumang lakeu 
Nyaman adat aturan 
Cepalo makko lagei 

Begheng timbul cerito 
Sango miyanak maleu 
Nutukken sai mak keruan 
Direi mak mak beigo lagei 

Kak mittar nyak jo tano 
Labuhan rateu kutujeu 
Nedo pai jamo Tuhan 
Tagen selamat tiogeh nei

Penano pai tuan 
Lajeu di miyanak warei 
Jejamo semahapan 
Sikam lapah permisei 

Lantunkan ringget diaatas minimal 5 bait perhatikan seperti contoh dibawah ini.

kirimkan berupa video ke wa ibu ya. Terimakasih. Wassalamualaikum...

Kelas VIII

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks mantra sesuai dengan kaidah- kaidahnya

Mantra untuk menyembuhkan penyakit

1.     Mantra  adalah perkataan atau ucapan yang dapat mendatangkan daya gaib, seperti dapat menyembuhkan penyakit, dapat mendatangkan celaka dsb. Dalam kehidupan etnis lampung, mantra dikenal dengan istilah memmang.

2.      Bagi yang percaya terhadap kekuatan,  mantra memiliki beberapa fungsi sebagai berikut:

1.      Memperkuat mental dan rasa percaya diri

2.      Mengusir roh jahat, misalnya kesurupan

3.      Mengobati orang yang sakit

4.      Mengalahkan kekuatan alam sekitar, misalnya menjinakkan binatang buas

5.      Menundukkan hati seseorang

Umumnya mantra  berbentuk frasa (kelompok kata) atau berbentuk kalimat. Frasa atau kalimat itu ada yang tersusun berirama seperti pantun.

Contoh mantra.

4.1.            Mantra untuk menyembuhkan penyakit

4.1.1.      Mantra untuk menyembuhkan penyakit sakit kepala

(O) hak tawar, biso tawar, layen nyak sai ngeguwai tawar, Allah sai nawarei

(A) hak tawagh, bisa tawagh, layin nyak sai ngeguwai tawagh, Allah sai nawaghi

4.1.2.      Mantra untuk menyembuhkan penyakit sakit gigi

(O) wegh buleu di unggak kayeu, ruttuh segalo wegh. Hak tawar, biso tawar, layen nyak sai ngeguwai tawar, Allah sai nawarie. Berkat lailaha illallah, Muhammad Rosulullah

(A) ughol bulu di unggak kayu, ghunttuh segala ughol. Hak tawagh, layin nyak sai ngeguwai tawagh, Allah sai nawaghi. Beghkat lailaha illallah Muhammad Rosulullah

4.1.3.      Mantra untuk menyembuhkan penyakit bengkak

(O) tahllui kicak di lem karung, tallui punyeu di lem basei. Nalui sai, kewo urung, talui ketigo mak jadei.

(A) tahlui kicak di lom kaghung, tahlui iwa dilom basi. Nalui sai, keghua ughung talui ketellu mak jadi

klik link berikut ya

https://forms.gle/iWwDm43myvakmi759

Tetap semangat ya. Terimakasih. Wassalamualaikum...

Kelas VII

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Kucing Diancam Mughidni

Adek jaman tumbai kucing jama lemaweng kak besahabat. Mulani lemaweng besahabat jama kucing makkung pandai api-api. Ia ghisok dihina jama binatang bagheh. Ulih sebab sina lemaweng nyepok guru sai dapok nawai ya macom-macom ilmu ghik kesaktian.Di pulan kucing sangun dighabai jama binatang-binatang bagheh. Lamun kucing liyu di suatu pok pasti binatang-binatang sain lain ngeni hormat jama ia. Kipak jughena kucing mak pungah, ia pagun ibah hati, mula binatang sai bagheh geghing jama ia.

Suatu ghani kucing ngeghatongi lemaweng sadalih miwang. “Hei lemaweng ulah api niku miwang?” Kucing ngelulih, kidang lemaweng ngehening  gawoh, kucing ngelulih luwot,”Cuba niku haniko, sapa sai ngegangumu?”Lemaweng laju cawa,”Nyak dihina!” ia mak beghani ngeliyak mata kucing sai tajom. Kucing ngeghediki lemaweng ghik ngelulih luwot,”jadi niku dija haga api?”

“Nyak haga belajagh jama niku”. Kucing lalang ngedengi, ghik ia ngelulih,:Api mak salah?”  Lemaweng nimbal ia mak salah pilih. Kucing lalang luwot sandalih ngeliyak ghik-ghikni gegoh ulai, kuyuk, beruang, babui, ghik rusa.“ Ulih api niku mak beguru jama jelma gawoh?” Lemaweng ngegeleng-gelengko uluni.

“Niku kak mengan?” kucing ngelulih, ulih ia ngeliyak lemaweng jak jeno menguni betongni gawoh. Lemaweng cawa bahwa kak telu ghani ia makkung mengan. Kucing ngayun rusa kenyin ngeni kanikan untuk lemaweng secukupni.Lemaweng senong nihan neghima kanikan sina.Ia mengen bangik nana. Binatang sai lain nontonni. Ulah ngeghasa geli ngeliyak gegunjoghn lemaweng sai mak ngedok nyepok kanikan tenggalan.

Seghadu mengan lemaweng kedugok, ia pedom telelop di ghedik kucing. Waktu ia minjak mak ngedok binatang lain kecuali ia ngeliyak kucing di bah batang lagi mainko ikok, cakar ghik kumisni. Lemaweng ghabai ngeghediki kucing. Kucing kak pandai api tujuannilemaweng sina. “Jemoh gawoh jam telu niku mit dija.” Lemaweng nughut gawoh jama api sai dicawako jama kucing. Jemoh ghanini kucing ngughau ghik-ghikni, ia kilu pendapat tettang tawaran lemaweng sai haga beguru.

“Wat api ya?” beruang ngelulih. :Goh ji kanca-kanca lemaweng sina haga beguru jama nyak kidang makkung kujawab, nyak kilu pendapat kuti.”“Dang teghima”, cawa ulai tegas. “Benogh, dang diteghima!”, cawa beruang ngedukung ulai. “Lemaweng sina ghisok lupa asal usulni” cawa rusa.Kanca-kanca kucing mak ngedok sai setuju lamen lemaweng jadi mughidni.

Taganko gawoh ia nyepok guru sai bagheh, seghadu mansa ilmu ia haga matiko guruni, pokokni dang dikeni hati, naan ya haga kilu jantung.”cawa kuyuk ngingokko.Seghadu ngedengi pendapat ghikni kucing akhirni cawa,”indai kanca seunyinni dengiko ya…. Nyak haga neghima ia jadi mughid, ki ia jahil nyak sai betanggung jawab!”“Yah…… gham haga teancam”, cawa babui biyak hati.Walau biyak hati tiyan neghima keputusan sina.

Sesuai jama janjini dibi sina lemaweng ghatong ngusung kanikkan untuk calon guruni.“Jadi niku temon-temon haga beguru?”Benogh guru” Lemaweng nimbal.”Sanggupkah niku memenuhi syarat-syaratni?”Tanya kucing, “Api syaratni guru?”“Pertama niku mesti rajin bekeghja, keghua ilmu sai niku teghima dang digunako untuk kejahilan, dang pungah, sai ketelu lamun niku ngelanggar niku haga dikutuk jadi binatang sai paling jahil di bumi sinji, sanggup!”.“Sanggup”, lemaweng nimbal.

Kucing mulai ngelajagh lemaweng.Pertama kucing ngelajagh ilmu tegagh sai geluk ghik cagha ngelunccak.Pelajaghan sina dipahami jama lemaweng dilom waktu ghua bulan.Ilmu keghua iyulah cagha ngehambau kak jawoh, ilmu sina dikuasai selama setahun.Seghadu sina latihan dihentiko jama kucing ulih tinggal ghua ilmu sai makkung dikuasai kucing yakdo nguatko tanggai-tanggai ghik ngeluncak di batang.Lemaweng miwang teghus kilu tulung kenyin kucing geluk-geluk nughunko ilmuni jama ya.Akhirni seghadu ghua puluh pitu bulan ya kilu jama kucing. Kucing ngughau beruang supaya ia ngelajagh lemaweng cagha nguatko tanggai-tanggaini. Sebenoghni beruang kebiyaan, ulih kucing memaksa teghus akherni ngelajagh munih.

Ganta tinggal ilmu cakak batang ghik ngeluncak di unggakni.”Ajaghi nyak ilmu sina” kilu lemaweng.“Niku makkung waktuni neghima ilmu sina” jawab kucing.Lemawengteghus memaksa “Ghepa guru?” Kucing tegas “Mak!”.“Guru kak mikighkonni?” lemaweng ngelulih luwot. Kucing kak pandai jama pertanyaan lemaweng, kucing mak cawa luwot.“Ganta nyak mak ngakui niku guruku, nyak kak kuat, niku musuh utamaku.Igok sina!” hani lemaweng marah jama guruni.“Api hanimu?” kucing marah munih.Nyak haga matiko niku”.“Mughid tebel podak…..” kucing tambah marah.Lemaweng keliyakan podak aslini, kucing laju ingok jama nasehat kanca-kancani sai kak saka.Lemaweng laju haga nakop kucing, kucing ngehindar, lemaweng nerkam luwot.Kucing langsung tegagh ghik bejamuk di pucuk batang sai paling ghanggal. Lemaweng mak pandai cakak batang, ia nunggu di bah batang, akhirni ia besumpah “Hai kucing nyak besumpah haga matiko niku dipa gawoh jama keturunanmu, malahan kotorannu haga kukanik!” “Ngedengi sumpah sina kucing keghabaian, hampegh gawoh ya tiyak. Laju ia tughun seghadu lemaweng ninggalko pok sina.

Mitagh jak sina lemaweng beghubah, kanca-kancani ia anggop musuh ghik ia mangsa. Kucing mak tenang di pulan, akherni ia kughuk pekon ghik begaul jama jelma. Ulih sumpah lemaweng sina haga nganik kotoghanni, unggal kucing missing ia nimbun kotoghannni jama tanoh. Sampai ganta lemaweng mak dapok cakak batang gegoh kucing, ulih ia makkung dilajagh jama kucing.

Pilihlah salah satu paragraf diatas yang kamu inginkan kemudian baca dan videokan kirimkan ke wa ibu. Terimakasih. Wassalamualaikum...

 Matematika

Kelas VII

Himpunan

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

pembahasan pertemuan sebelumnya

Operasi Himpunan

Amati video berikut ya, silahkan bertanya jika ada yang belum mengerti.

Ayo Berlatih!

Perhatikan diagaram Venn berikut !

Tentukan!

1. A ∩ B adalah ....

2. A ∪ B adalah ....

3. A – B adalah .....

4. A^c adalah ....

Math

 Matematika

Kelas VII

Himpunan

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Operasi Himpunan

Amati video berikut ya, silahkan bertanya jika ada yang belum mengerti.

Ayo Berlatih!

Perhatikan diagaram Venn berikut !

Tentukan!

1. A ∩ B adalah ....

2. A ∪ B adalah ....

3. A – B adalah .....

4. A^c adalah ....

Math

 Matematika

Kelas VII

Himpunan

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Materi ada pada buku cetak halaman 132 -146. Sebagai tambahan silahkan baca juga materi berikut:

Menghitung banyak kemungkinan himpunan bagian yang dapat terbentuk. Caranya, dapat menggunakan rumus 2ⁿ, dengan n adalah banyaknya anggota himpunan.

Contoh:

1. Diketahui A = {a, b, c, d, e}
Tentukan:
a.Banyaknya himpunan kuasa dari himpunan A
b. Sebutkan anggota himpunan kuasa yang memiliki anggota tertentu.

Jawaban :

A = {a, b, c, d, e}
n(A) = 5

a) Banyaknya himpunan kuasa dari himpunan A = 2ⁿ
= 2⁵
= 32

b) anggota himpunan kuasa yang memiliki anggota tertentu, kita bisa menggunakan segitiga Pascal yg terdapat pada lampiran.

Himpunan kuasa (bagian) dari A = {a,b,c,d,e} yang mempunyai :

0 anggota ada 1 yaitu { }

1 anggota ada 5 yaitu {a}, {b}, {c}, {d}, {e}

2 anggota ada 10 yaitu {a,b}, {a,c}, {a,d}, {a,e}, {b,c}, b,d}, {b,e}, {c,d, }{c,e}, {d,e}

3 anggota ada 10 yaitu {a,b,c}, {a,b,d}, {a,b,e},{a,c,d}, {a,c,e}, {a,d,c}, {b,c,d}, {b,c,e}, {b,d,e}, {c,d,e}

4 anggota ada 5 yaitu {a,b,c,d}, {a,b,c,e}, {a,b,d,e}, {a,c,d,e}, {b,c,d,e}

5 anggota ada 1 yaitu {a,b,c,d,e}

jadi anggota himpunan kuasa dari A = {a, b, c, d, e} adalah
{ }, {a}, {b}, {c}, {d}, {e}, {a,b}, {a,c}, {a,d}, {a,e}, {b,c}, b,d}, {b,e}, {c,d, }{c,e}, {d,e}, {a,b,c}, {a,b,d}, {a,b,e},{a,c,d}, {a,c,e}, {a,d,c}, {b,c,d}, {b,c,e}, {b,d,e}, {c,d,e}, {a,b,c,d}, {a,b,c,e}, {a,b,d,e}, {a,c,d,e}, {b,c,d,e}, {a,b,c,d,e}.

Ayo berlatih!

1. Terdapat sebuah himpunan A yang terdiri dari tiga buah anggota, yaitu a, b, dan c sebagai berikut:

A = {a,b,c}

Maka, tentukan:

a.Banyaknya himpunan kuasa dari himpunan A
b. Sebutkan anggota himpunan kuasa yang memiliki anggota tertentu.

Tetap semangat semua

Wassalamualikum...

Lampung

 Bahasa Lampung

Kelas IX 

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Baca lagi materi Lambang Daerah Provinsi Lampung kemudian klik link berikut

https://forms.gle/LhKbgrK8dZ5hYqaq9

Tetap semangat semua.

Wassalamualaikum...

Kelas VIII

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Baca lagi materi Jenis-jenis bangunan (Lamban balak, nowou lepok)

https://forms.gle/q2KYtNAxDbpo1XMC9

Tetap semangat semua.

Wassalamualaikum...

Kelas VII

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Baca lagi materi teteduhan/saganing

https://forms.gle/ohQthwpsb3zPLV1p7

Tetap semangat semua.

Wassalamualaikum...

Math

Matematika

Kelas VII

Himpunan

Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Himpunan Semesta 

Himpunan Semesta didefinisikan sebagai himpunan yang memuat semua anggota ataupun objek himpunan yang dibicarakan. Himpunan semesta disimbolkan dengan S.
Sebagai contoh, misalkan A = { 3, 5, 7, 9} maka kita bisa menuliskan himpunan semesta yang mungkin adalah S = {bilangan ganjil} atau S = {bilangan asli} atau S = {Bilangan Cacah} atau S = {bilangan real}. Tetapi kita tidak menuliskannya sebagai S = {bilangan prima} karena ada angka 9 yang bukan termasuk bilangan prima.

Himpunan Kosong

Himpunan kosong didefinisikan sebagai himpunan yang tidak memiliki anggota. Himpunan kosong disimbolkan dengan Ø atau { }.
Sebagai contoh, misalkan B adalah himpunan bilangan ganjil yang habis dibagi dua. Karena tidak ada bilangan ganjil yang habis dibagi dua, maka A tidak memiliki anggota sehingga merupakan himpunan kosong. Ditulis menjadi B = { } atau B = Ø.

Himpunan Bagian

Himpunan A merupakan himpunan bagian B, jika setiap anggota A juga anggota B dan dinotasikan A ⊂ B atau B ⊃ A.
Contoh soal:
P = {1, 2, 3}
Q = {1, 2, 3, 4, 5}
Maka P ⊂ Q atau Q ⊃ P

Jika ada anggota A yang bukan anggota B, maka A bukan himpunan bagian dari B dan dinotasikan dengan A ⊄ B.
Contoh Soal:
Q = {1, 2, 3, 4, 5}
R = {4, 5, 6}
Maka R ⊄ Q

Ayo Berlatih!

1. Himpunan A = {2, 3, 5, 7, 11, 13}. Tentukan himpunan semesta yang mungkin dari A.

Himpunan semesta yang mungkin dari himpunan A adalah
a. S = {...............................}
b. S = { .............................}
c. S = {..............................}
d. S = {............................}

Kirimkan ke wa ibu ya. Terimakasih.

Wassalamualikum...