Lampung 7

 

 Bahasa Lampung

Kelas VII

Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks isi biografi tokoh sesuai dengan kaidah-kaidahnya .

Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks isi biografi tokoh sesuai dengan kaidah-kaidahnya

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Selamat pagi sholeh sholehah! Bagaimana kabarnya hari ini?
Semoga kita selalu dalam keadaan sehat walafiat. Aamiin.
Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran Bahasa Lampung. 

Walaupun dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Sudah melaksanakan shalat dhuha kah? semoga kita selalu istiqomah dalam menjalankan sholat dhuha dan sholat lima waktunya ya.

Sebelum memulai pembelajaran mari bersama-sama kita berdoa terlebih dahulu.

Tujuan pembelajaran pada pertemuan hari ini adalah agar peserta didik mampu mewawancarai tokoh disekitarnya dengan menggunakan kalimat tanya, kalimat langsung dan kalimat tak langsung dengan menggunakan bahasa lampung yang baik dan benar.

menyebutkan isi tokoh biografi yang terdapat pada teks

menyebutkankalimat tanya untuk memwawancarai tokoh bigrafi

menyebutkan kalimat langsungdan tak langsung  pada teks biografi

MATERI 

(Lampung, 1834 - Lampung, 5 Oktober 1856)

Raden Intan II alias Radin Inten II iyulah salah sai pahlawan nasional anjak Propinsi Lampung sai nemimpin peghlawanan rakyat Lampung wattungelawan penjajahan Belanda. Ulah jasa ghik pengoghbananni delom ngebela kepentingan rakyat, pemerintah ngeni penghargaan sebagai pahlawan nasional, khik disanikkomonumen di sekitar lokasi makamni di Kalianda Lampung Selatan. Radin Intan II sebenoghni putra anjak Raden Imba II, sedangko Raden Imba II iyulah putra anjak Radin Intan.

Radin Inten II iyulah putra tunggal Radin Imba II gelar Kesuma Ratu (1828-1834). Radin Imba II tenggalanputra sulung Radin Inten I gelagh Dalam Kesuma Ratu IV (1751-1828). Dengan demikian, Radin Inten II cucu anjak Radin Inten I.

Radin Inten II berjuang memimpin rakyat di daerah Lampung guwai mempertahanko kedaulatan ghik keutuhan wilayahni. Perjuanganni didukung secara luas oleh rakyat daerah Lampung ghik ngedapokko bantuan anjak daerah baghikgegoh dari Banten.

Penghargaan sai dikeni jama pemerintah Lampung iyulah
1. Namanya diabadikan sebagai nama sebuah Bandara dan nama perguruan tinggi IAIN di Lampung.
2.Pahlawan Nasional berdasarkan SK Presiden RI No.048/TK/1998

 

Silahkan salin wacana diatas ke buku tulis kalian. Jangan lupa kirim foto saat belajar ya anak-anak.

Sekian pembelajaran kita hari ini. Semoga menjadi ilmu yang bermanfaat untuk kita semua.

Tetap melaksanakan 3M semoga pandemi ini segera berakhir. Aamiin.

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Lampung 8

   Bahasa Lampung

Kelas VIII

Aksara Lampung

Menelaah, mengidentifikasi dan memahami menulis aksara lampung sesuai dengan  kaidah-kaidahnya

Membaca dan menulis sederhana dengan aksara lampung  sesuai

         dengan  kaidah- kaidahnya 

Selamat pagi sholeh sholehah! Bagaimana kabarnya hari ini?
Semoga kita selalu dalam keadaan sehat walafiat. Aamiin.
Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran Bahasa Lampung. 

Walaupun dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Sudah melaksanakan shalat dhuha kah? semoga kita selalu istiqomah dalam menjalankan sholat dhuha dan sholat lima waktunya ya.

Sebelum memulai pembelajaran mari bersama-sama kita berdoa terlebih dahulu.

Tujuan pembelajaran pada pertemuan hari ini adalah agar peserta didik mampu menuliskan teks piil pesenggiri ke dalam aksara lampung

Silahkan buka link berikut

https://docs.google.com/forms/d/1yejgA7VOP0T-mT5ms126ioCQ8wD2W1OzQCw7TnsraN0/edit?usp=drivesdk

                                          

Sekian pembelajaran kita hari ini. Semoga menjadi ilmu yang bermanfaat untuk kita semua.

Tetap melaksanakan 3M semoga pandemi ini segera berakhir. Aamiin.

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Math 7

 Matematika

Kelas VII

Segiempat dan Segitiga

  3.14   Manganalisis berbagai bangun datar segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitigaberdasarkan sisi, sudut, dan hubungan antar sisi dan antar sudut.

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Selamat pagi sholeh sholehah! Bagaimana kabarnya hari ini?
Semoga kita selalu dalam keadaan sehat walafiat. Aamiin.
Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran Matematika. 

Walaupun dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Sudah melaksanakan shalat dhuha kah? semoga kita selalu istiqomah dalam menjalankan sholat dhuha dan sholat lima waktunya ya.

Sebelum memulai pembelajaran mari bersama-sama kita berdoa terlebih dahulu.

Tujuan pembelajaran pada pertemuan hari ini adalah dapat Memahami Keliling dan Luas Segiempat

Silahkan kalian pelajari materi berikut ya:

Silahkan catat materi diatas kemudian kirimkan ke ibu ya.

Sekian pembelajaran kita hari ini. Semoga menjadi ilmu yang bermanfaat untuk kita semua.

Tetap melaksanakan 3M semoga pandemi ini segera berakhir. Aamiin.

Terimakasih.

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Lampung 9

 Bahasa Lampung

Kelas IX

Memfrasekan dan memaknai puisi dengan menggunakan bahasa Lampung yang efektif

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Selamat pagi sholeh sholehah! Bagaimana kabarnya hari ini?
Semoga kita selalu dalam keadaan sehat walafiat. Aamiin.
Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran Bahasa Lampung. 

Walaupun dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Sudah melaksanakan shalat dhuha kah? semoga kita selalu istiqomah dalam menjalankan sholat dhuha dan sholat lima waktunya ya.

Sebelum memulai pembelajaran mari bersama-sama kita berdoa terlebih dahulu.

Tujuan pembelajaran pada pertemuan hari ini adalah dapat

menuliskan ringget dengan tepat

membacakan ringget sesuai dengan nada, lafal yang sesuai

menyimpulkan makna ringget dalam setiap bait yang ada

Silahkan kerjakan tugas-tugas bagi yang belum mengerjakan ya.

Silahkan kerjakan link berikut:

IXA

https://forms.gle/Ac7iNAcJYY9R16Sv9

IXB

https://forms.gle/Jo1V1DDo4AUVUmSr7

Tugas lantunkan ringget minimal 2 bait dalam bentuk video pada pertemuan yang lalu masih ibu tunggu ya. jangan lupa absen dan kirimkan hasil kerja kalian ke Wa ibu ya. Terimakasih.

Sekian pembelajaran kita hari ini. Semoga menjadi ilmu yang bermanfaat untuk kita semua.

Tetap melaksanakan 3M semoga pandemi ini segera berakhir. Aamiin.

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Lampung 7

 Bahasa Lampung

Kelas VII

Menelaah, mengidentifikasi dan mampu menulis aksara  Lampung sesuai dengan  kaidah-kaidahnya.

Menyusun dan menyajikan penulisan, aksara Lampung sesuai dengan   kaidah-kaidahnya secara  lisan dan tulisan

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Selamat pagi sholeh sholehah! Bagaimana kabarnya hari ini?
Semoga kita selalu dalam keadaan sehat walafiat. Aamiin.
Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran Bahasa Lampung. 

Walaupun dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Sudah melaksanakan shalat dhuha kah? semoga kita selalu istiqomah dalam menjalankan sholat dhuha dan sholat lima waktunya ya.

Sebelum memulai pembelajaran mari bersama-sama kita berdoa terlebih dahulu.

Tujuan pembelajaran pada pertemuan hari ini adalah agar peserta didik mampu

menyebutkan induk huruf dalam aksara lampung

menyebutkan anak huruf dalam aksara lampung

menuliskan kalimat menggunakan aksara lampung sesuai konteks

Silahkan mengingat kembali

Kerjakan soal pada berikut ya

https://forms.gle/gUHAEwZqSBzivG2n7 

 

Jangan lupa kirim foto saat belajar ya anak-anak.

Sekian pembelajaran kita hari ini. Semoga menjadi ilmu yang bermanfaat untuk kita semua.

Tetap melaksanakan 3M semoga pandemi ini segera berakhir. Aamiin.

Waalaikumsalam Wr. Wb.