GRADE 8
IDENTITAS
Nama Guru : Endah Septasari
Mata Pelajaran : Matematika
Hari/Tanggal : Kamis/22 Oktober 2026
Fase/Kelas : D/VIII
Materi : Fungsi Linear
Pertemuan Ke : 1
Capaian Pembelajaran (CP) Umum :
Membedakan beberapa fungsi non linear dari fungsi linear secara grafik
Tujuan Pembelajaran (TP) Umum :
Murid dapat membedakan beberapa fungsi non linear dari fungsi linear secara grafik
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) :
Membedakan beberapa fungsi non linear dari fungsi linear
Memahami jika titik-titik koordinat dihubungkan dan membentuk garis lurus tanpa belokan, maka itu adalah fungsi linear
Memahami jika dimasukkan tabel nilai x dan y, selisih/rasio perubahannya tetap.
Materi
- Apersepsi singkat
Assalamualaikum Wr. Wb.
- Bentuk Grafik: Berupa garis lurus tanpa adanya kelengkungan.
- Bentuk Persamaan Umum: y = mx + c atau f(x) = ax + b (di mana pangkat tertinggi dari variabel x adalah 1).
- Ciri-ciri pada Grafik:
- Memiliki kemiringan atau gradien (m) yang tetap di sepanjang garis.
- Jika nilai m > 0, garis miring naik dari kiri ke kanan; jika m < 0, garis miring turun dari kiri ke kanan.
- Titik-titik koordinat yang dihubungkan selalu membentuk satu lintasan lurus yang konsisten.
- Contoh: y = 2x + 3.
Media/Alat peraga: Video dan proyektor
Selesaikanlah soal-soal berikut dengan baik dan tepat!
1. Sekelompok titik koordinat diberikan sebagai berikut:
- Titik A: (0, 2), (1, 5), (2, 8), (3, 11)
- Titik B: (0, 1), (1, 2), (2, 5), (3, 10)
Manakah himpunan titik yang membentuk fungsi linear dan mana yang non-linear jika digambar pada grafik?
Kesimpulan
Refleksi
Catatan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar