Selasa, 21 Juli 2020

Math7

Math7





Bilangan Pecahan
Bilangan pecahan merupakan salah satu kelompok bilangan dengan bentuk a/b dimana a dan b merupakan bilangan bulat serta b tidak sama dengan nol. Nilai a dan b saling prima, artinya tidak ada faktor/pembagi yang bisa membagi a dan b sekaligus.
Dalam bilangan pecahan, a disebut sebagai pembilang sedangkan b disebut sebagai penyebut pecahan.

Pecahan Biasa    
Pecahan biasa atau dapat disebut sebagai pecahan merupakan bentuk pecahan yang kita lihat biasanya. Pecahan biasa berbentuk a/b dengan a merupakan pembilang dan b merupakan penyebut. Contohnya sebagai berikut.
4/5 merupakan suatu pecahan biasa dengan 4 sebagai pembilang dan 5 sebagai penyebut.

Pecahan Campuran
Pecahan campuran merupakan jenis bilangan pecahan yang terdiri dari bagian bulat dan bagian pecahan. Pecahan campuran dapat berbentuk c a/b dengan c merupakan bilangan bulat dan a/b merupakan bagian pecahan.
Contoh pecahan campuran yaitu 3 2/5 dengan 3 merupakan bagian bulat dan 2/5 merupakan bagian pecahannya.

Cara mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa yaitu dengan mengalikan bagian bulat dengan penyebut bagian pecahan lalu menjumlahkannya dengan bagian pembilang dari pecahan.
Misalnya terdapat pecahan 2 4/5, jika diubah menjadi pecahan biasa menjadi (2 x 5 + 4)/5 sehingga menjadi 14/5.

Pecahan Desimal
Pecahan desimal merupakan salah satu bentuk nilai pecahan dengan penyebut 10, 100, 1000, dan seterusnya. Penulisan bilangan pecahan desimal dengan menggunakan tanda koma “ , “. Beberapa contoh berikut merupakan bentuk pecahan desimal.
  • Bilangan persepuluhan misalnya 3/10 ditulis dengan 0,3.
  • Bilangan perseratusan misalnya 21/100 ditulis dengan 0,21.
  • Bilangan perseribuan misalnya 197/1000 ditulis dengan 0,197.
Pecahan Senilai
Apakah yang dimaksud dengan pecahan senilai? Pecahan senilai dapat diartikan sebagai dua atau lebih pecahan dengan perbandingan nilai pembilang dan penyebutnya sama. Perhatikan contoh di bawah ini agar lebih memahaminya.
Misalnya terdapat pecahan 2/5, 4/10, dan 10/25. Ketiga pecahan tersebut merupakan pecahan senilai.
  • 2/5, perbandingan pembilang dan penyebutnya yaitu 2 : 5.
  • 4/10, perbandingan pembilang dan penyebutnya yaitu 4 : 10 = 2 : 5.
  • 10/25, perbandingan pembilang dan penyebutnya yaitu 10 : 25 = 2 : 5.
Karena ketiga pecahan tersebut memiliki perbandingan pembilang dan penyebut yang sama, maka ketiga pecahan tersebut merupakan pecahan yang senilai.

Menyederhanakan Pecahan
Menyederhanakan pecahan dapat dilakukan dengan membagi pembilang dan penyebut dengan faktor pembagi terbesar dari keduanya. Misalnya terdapat pecahan 24/32.
Pembagi terbesar dari kedua bilangan 24 dan 32 adalah 8, sehingga pecahan paling sederhana dari 24/32 yaitu (24 : 8)/(32 : 8) = 3/4.

Mengurutkan Pecahan
Pada bagian ini akan dibahas mengenai mengurutkan pecahan dengan bentuk yang sama dan berbeda.

Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama.
Misalkan terdapat beberapa pecahan yaitu 2/7; 3/7; 6/7; 1/7; dan 5/7.  Mengurutkan pecahan dengan bentuk tersebut dapat dilakukan dengan memperhatikan pembilangnya (karena penyebutnya memiliki nilai yang sama). Sehingga urutan pecahan dari yang terkecil yaitu 1/7; 2/7; 3/7; 5/7; 6/7.

Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang berbeda.
Misalkan terdapat pecahan 2/3; 1/2; 3/4. Mengurutkan pecahan tersebut dapat dilakukan dengan menyamakan penyebutnya. Pecahan-pecahan tersebut dapat disamakan penyebutnya menjadi 8/12; 6/12; 9/12. Sehingga kita dapat mengurutkannya dengan mudah yaitu melihat nilai pembilangnya 6/12; 8/12; 9/12 à 1/2; 2/3; 3/4.
Selain menggunakan cara tersebut, kalian dapat menggunakan cara dengan membandingkan masing-masing pecahan menggunakan konsep pertidaksamaan pecahan yang telah kalian pelajari pada bagian sebelumnya.

Mengurutkan pecahan dengan jenis yang berbeda.
Misalkan terdapat pecahan 3/10; 0,35; 32%; 31/100. Mengurutkan pecahan tersebut dengan mengubahnya ke dalam bentuk yang sama. Misalkan kita akan mengubahnya ke dalam bentuk pecahan desimal, diperoleh:
3/10 = 0,3 = 0,30
0,35
32% = 32/100 = 0,32
31/100 = 0,31
Jika diurutkan akan menjadi 0,30; 0,31; 0,32; 0,35 maka  urutannya 3/10; 31/100; 32%; 0,35.

contoh lain
1. Perhatikan pecahan berikut:
25% ; 0,45 ; 2/5 ; 50% ; 3/10
Urutan pecahan dari yang terbesar adalah...

Pembahasan:
Untuk mempermudah penghitungan, kita kalikan saja dengan 100:




Jadi, urutan dari terbesar adalah: 50% ; 0,45 ;  2/5 ; 3/10 ; 25%


 2. Urutan pecahan 1/2 ; 3/8 ; dan 5/12 dari yang terkecil adalah...

Pembahasan:
Untuk mempermudah penghitungan, kita kalikan saja dengan 100:




Jadi, urutan dari terkecil adalah: 3/8 ; 5/12 ; 1/2



Ayo berlatih:
1. Urutan pecahan dari pecahan terbesar hingga terkecil pada pecahan 0,45 ; 0,85 ; 7/8 dan 78% adalah...
2. Urutan pecahan 1/3 ; 1/6 ; 1/4 ; 1/2 ; dan 1/12 dari yang terkecil hingga terbesar adalah...


Senin, 20 Juli 2020

Lampung




Kelas IX

Assalamualaikum...
Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.


Berita adalah informasi tentang peristiwa terkini. Ini dapat diberikan melalui banyak  media yang berbeda: dari mulut ke mulut, percetakan, sistem pos, penyiaran, komunikasi elektronik, atau melalui kesaksian para pengamat dan saksi peristiwa.

Berita yang baik mengandung unsur-unsur sebagai berikut:
  • Apa : Tema berita
  • Siapa : Pelaku berita
  • Kapan : Waktu terjadinya berita
  • Di mana : Tempat terjadinya berita
  • Mengapa : Latar belakang terjadinya berita
  • Bagaimana : Proses terjadinya berita

Tugas kuti iyulah:
Dengiko/nuntun berita anjak media elektronik (Radio, TV atau media elektronik lainya). khaduni tulisko isi anjak berita sai niku dengiko/nuntun daleh foto pas lagi nuntun berita.
Isi berita sai harus dirangkum iyulah;
  1. Api tema beritani?
  2. Sapa tokoh dilom berita?
  3. Kapan terjadini berita?
  4. Dipa pok terjadini berita?

Kirimko liwat WA langsung ke ibu. Terimakasih.
Wassalamualaikum...




Kelas VIII

Assalamualaikum...
Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.


Pepaccur/Pepaccogh/Wawancan 

Kebiasaan  adat masyarakat Lampung, ki  tiyan ghadu ngajong keghuani  haga mansa gelar adat (adok) sebagai tanda kehormatan bagi tiyan.    Adok sinji diterima tiyan anjak klan epak ghik klan emak. Pengenaian adok sina dilapahko di lom upacara adat sai dikenal jama istilah ngamai ghik ngini adek guwai lingkungan masyarakat Lampung dialek O. Ngamai ghik ngini adok guwai lingkungan masyarakat Lampung dialek A, kebaghan adok atau nguwahko adok guwai lingkungan masyarakat Lampung dialek A Pesisir.  Ngamai digunako guwai maju ragah, nginai guwai maju sebai.
Seghadu sepasang maju sina dikeni adok tiyan mansa nasehat atau luhot-luhot.   Nasihat ghik luhot-luhot sina disampaiko di lom bentuk puisi sai dikenal jama istilah pepaccur guwai     lingkungan masyarakat Lampung dialek O. Istilah pepaccogh  guwai lingkungan masyarakat Lampung dialek A, ghik istilah wawancan guwai lingkungan masyarakat Lampung dialek A Pesisir.    
Jelma sai nyappaiko pepaccur iyulah jelma sai ngedok kemampuan sina. Puisi pepaccur sina disappaiko jama bedendang atau berlagu, tiyan sai ngedengi iramani dapok mahaman hati.    
a.       Bentuk ghik isi pepaccur
Bentuk puisi pepaccur iyulah berbait-bait. Setiap baitni wat 4 - 6  baris kalimat . jumlah baitni tergantung lamonni isi nasihat sai  di sappaiko. Srtuktur pepaccur dapok dikelompokko di lom bentuk puisi tradisional gegoh syair.   Unggal baitni ngerupako isi pepaccur. Pola sajakni bervariasi wat sai ab-ab  wat munih sai abc-abc. Isi pepaccur sina behubungn jama nasihat ughik mekajong, bumasyarakat, bebangsa, cenegara ghik beagama.
b.      Fungsi pepaccur
Pepaccur ngedok fungsi: 1) sebagai media penyampaian luhot atau amanat,2) befungsi sebagai media guwai ngelestariko bahasa ghik sastra Lampung.
c.       Contoh pepaccogh guwai ngamai ghik ngini adek anjak batangan
1.      Adok sai ragah   : Jaya Umpuan Mega
2.      Adok sai sebai    : Inaini Inai Ratu

                             Adekni Ratu Mahkota                                                           
Dialek A
1)      Syukur alhamdullilah                          6)         hubungan gham di luwah
Tigoh judumu ganta                                        ina perlu dibina
Dendang segala badan                                                perlu sakai sambaian
Kekalau kutighua tuwah                                             najin kak sumang badan
Ina sai ghupa dua                                                        pagun juga beguna
Kiluian  haguk Tuhan                                      tetangga kiri kanan

2)      Siji ngedok amanah                                         7)         tungga  hulun sai susah
Tetuju di kuti ghua                                                      tesambat pudak waya
Anjak kaban kemaman                                                unjak ki lagi badan
Cuba dipilah-pilah                                                       pudak selalu wewah
Ki bakal ngedok guna                                     tehadop sapa juga
Akuk jadi angguan                                                      betikko laku sai supan

3)      Pertama, beibadah                                           8)         adik waghimu nyah
Sembahyang waktu lima                                             sai di udi atau sai di ja
Dang sappai ketinggalan                                             unyin perlu nihan bimbingan
Kirim munih fatehah                                       jadi anak tuha mak mudah
Tehadap sai kak mena                                     ia musti bijaksana
Kipak sai lagi tengan                                       di lom segala tindakan

4)      Suwa pungu tengadah                                    9)         basing ghupa maslah
Kilu ampun dusa                                                         perlu berencana
Serta selamat badan                                                    jama kaban wewarian
Najin mak dacok kiwah                                              najin sepuluh mudah
Cukuplah sederhana                                        sebelas gham betanya
Asal mak kekurangan                                      mangi mak salah jalan

5)      Basa kukut gham lapah                                   10)       siji akhir petuah
Dagu dang ghang laya                                                ingokko dang lupa
Mata ngeliyak lakahan                                                akuk jadi anggunan
Api sai dihatok pindah                                                api maknani kidah
Anjak alam dunia                                                        seghom mati di gula
Selayin kain kafan                                                       pahomko kuti sayan

                                                                                    Sumber: A. Effendi Sanusi


Tugas kuti iyulah:

1.      Bentuk puisi pepaccur iyulah ….
a.       Pidato
b.      Prosa
c.       Syair
d.      Drama

2.      Pigha jumlah baris dalam bait puisi pepaccur iyulah ….
a.       2, 4, 6,8 baris
b.      4, 6 baris
c.       8, 10 baris
d.      12, 16 baris

3.      Gelar adat diterima anjaka dipa gawoh?
a.       Klan apak ghik emak
b.      Klan datuk ghik nyaik
c.       Klan minan ghik kemaman
d.      Klan kelama ghik benulung

4.      Api isi puisi pepaccur sina?
a.       Doa ghik nasehat
b.      Amanah ghik larangan
c.       Pesan ghik nasehat
d.      Harapan ghik doa


5.      Hal sai mak ngedok hubunganni jama isi nasehat sai dikeniko dilom puisi pepaccur iyulah …
a.       Hughik berumah tangga
b.      Hughik jama jelma ghamik
c.       Hughik beragama
d.      hughik tenggalan


Jawaban kuti kirimko liwat WA langsung ke ibu. Terimakasih.
Wassalamualaikum...





Kelas VII


Assalamualaikum...

Dirumah saja selalu jaga kesehatan, cuci tangan dengan sabun dan jangan lupa beribadah kepada Alloh SWT.

Bubalahan
Dialek A

Ghani sinji minggu peghtama sikam belajagh di SMP pokku sekulah. Pelajaghan sai ketelu iyulah pelajaghan bahasa Lampung. Gughuni sebai, wewah pudak ghik ghapi penampilanni.
Beliau ngeni salam ghik cawa jama sikam, “Api kabagh sanak-sanak ?”
Sikam nimbal jama- jama, “Betik Bu !”
Ibu Gughu cawa luwot, “Semakkung gham belajagh bahasa Lampung, nyin bangik belajaghni payu gham kenalan pai, setuju sanak-sanak !”
“Setuju…!” sikam nimbal jama-jama.
“Kesempatan sai peghtama ibu peghsilahko jama sanak sai sebai”, cawa Bu Gughu.
Hapsah sanak anjak Kenali Liwa ( Lampung Barat) beghani maju haguk depan kelas, ia cawa , “Gelaghku Hapsah, asalku anjak Liwa di pekon Kenali, umoghku ghua belas tahun, ikam tinggal jama kemamanku di Labuhan Ratu Bandar Lampung, kughang lebih 6 km anjak dija. Ikam telu muaghi. Abangku ganta di SMA kelas ghua, ghik adikku kelas lima SD. Cita–cita ikam Insya Allah haga jadi Budayawan, ulih ikam haga ngelestagiko bahasa ghik budaya Lappung.”
“Amin ….” timbal gham jama – jama.
Hapsah cawa luwot, “Ghik – ghik sapa gawoh sai haga belajagh cawa Lappung, dang liyom, cawako gawoh Insya Allah ikam dapok nulung”

Seghadu ina Hapsah lapah nuju mit mijani.

Selanjutni ibu gughu ngayun sanak sai bakas ngenalko dighi. Kelas jadi ghituk ulih sanak–sanak bingung api sai haga dicawoko lamun kenalanni makai bahasa Lampung. Masalahni di kelasku sanak sai bakas mak ngedok sai asli anjak suku Lampung.
“ Ikam Bu,…haga nyuba kenalan” cawa Usman.
“ Payu kidah Usman, silahko “ timbal Ibu Gughu
Usman maju agak nagu di depan kelas, ia kenahan liyom. Laju ia cawa.
“Gelaghku Usman, tiyuhku di Tegineneng Lampung Selatan. Ikam dapok cawa Lappung ulih di lingkungan ikam masyarakatni hampigh 80% asli suku Lampung Pubiyan. Jadi walaupun ikam lain suku asli Lappung ikam dapok cutik-cutik cawa Lappung. Ikam sekula dija ulih ikam nengis sekula dija sanakni nalom–nalom, utamani di lom pelajaghan bahasa Lappung. Ikam di laheghko tanggal 5 mei 1990, bittangku Taurus, ikam pak muaghi, ghua bakas ghik ghua sebai, ghik ikam sanak sai nomogh pak. Ikam tinggal di asrama Perwira Rajabasa Bandar Lampung. Ghadu ya…sappai di ja kenalanni, teghima kasih..” 
sanak – sanak sai baghih tekagum–kagum ngeliyak Usman sai pandai cawa Lappung.
Ibu gughu geghing nihan, ulih petunggaan sikam sina nyenangko hati. Sanak-sanak dikelasku geghing neghima pelajaghan bahasa Lappung.
“ Sanak – sanak…, ulih waktuni kak bela sappai di ja pelajaghan bahasa lappung, Insya Allah minggu depan gham tungga luwot, ingok ya… dang lupa belajagh di lamban” cawa Ibu gughu jama sikam.

Mak beni laju bel bebunyi.  



Tugas kuti iyulah:
Membuat video perkenalan menggunakan bahasa lampung seperti berikut


Jawaban kuti kirimko liwat WA langsung ke ibu. Terimakasih.
Wassalamualaikum...